Reading House系列讀本是我很喜歡的教材之一，都是孩子耳熟能詳的經典故事，內容有許多不斷重複的句型，加上好聽的歌曲，有點類似百老匯歌舞劇的效果，孩子們很快就能朗朗上口，跟著哼唱。連回答問題的時候，也能夠用完整的句子來回答，學習成效很不錯。
這套書很適合在家播放有聲CD給孩子聽，培養英文耳朵。同時，也很適合當做成果展或期末小劇場的展演題材。
課後班的孩子已經上了幾週的Goldilocks and the Three Bears，對故事內容相當熟悉，不用播音樂都可以自己唱出歌曲內容（相當於課本的重要句型）。
於是，我們開始做延伸活動--自製主角人物棒偶。從著色、剪裁、護貝後再剪裁，一直到貼上冰棒棍，都讓這群孩子自己來，我只幫忙護貝。
看他們認真投入工作的神情，真的超棒的！而他們也因為這樣的DIY活動，更加期待上課，更加喜愛美語故事喔！下一次，我們要拿每個人獨一無二的棒偶來角色扮演呢！:)
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